【法规名称】
【颁布部门】 上海市教育委员会
【发文字号】 沪教委体[2010]13号
【颁布时间】 2010-02-05
【实施时间】 2010-02-05
【效力属性】 有效
【法规编号】 472695 什么是编号？
【正 文】
第5页 上海市教育委员会关于印发《2010年上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案》的通知
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[接上页] 12 15 5’20” 8’44” 78 5 11”0 50” 1.23 3.40 50 10 10 5’28” 8’56” 82 4 11”2 51” 1.18 3.20 45 8 5 5’36” 9’08” 86 3 11”4 52” 1.13 3.00 30 6 三、游泳测试规则与要求 1．考生须持游泳体检合格证，并自备质量合格的游泳专用运动服方能参加考试。 2．考生可采用任何一种泳姿（允许交替运用）游完规定的距离。不得使用或穿戴任何有利于速度、浮力、耐力的器具（如手蹼、脚蹼等），可戴护目镜。 3．考生必须在规定的泳道内游完全程，途中不得在池底站立或在池底行走、拉泳道线和干扰别人游进。 4．出发：从起点处，在水中手扶池壁开始。 转身：在途中折返转身时，允许使用身体的任何部分来触及池壁。 结束：到达终点时，采用自由泳或仰泳，允许单手触壁，采用蛙泳或蝶泳必须双手触壁。 5．测试场地 必须在长25米或50米的游泳池内进行测试。根据参加考试的人数应分为若干泳道，泳道之间用泳道线来标记。 四、排球测试规则与要求 1．内容：连续对墙垫球40秒 2．要求： （1）测试区域：在墙面距地面高度1.40米处设一标志线，在地面距墙壁1.50米处划一标志线，地面左、右距离5米处划一标志线。 （2）测试用球：符合排球规则中规定的比赛用球 （3）测试方法：考生在测试区内，将球向上抛起（开始计时），连续对墙垫球。必须在测试区内，将球垫至墙面标志线以上，方能计数，反之不予计数。在垫球过程中，球落地由考生自行捡球，如需要调整，也可将球接住并继续垫球直至时间结束。 （4）测试时间：40秒，每位考生仅限一次测试。 五、篮球测试内容与要求 1.内容：半场区域内行进间运球投篮 2.要求：由篮球场底线中点出发开始计时，运球至右侧边线中点区域（1米为半径的弧）踩线后，返回运球两步上篮（未投中者必须补投一次），抢篮板球运球到左侧边线中点，然后折返运球两步上篮（未投中者必须补投一次），投中或抢到篮板球停计时表。 3.行进路线（见图示）（略） 附件4： 上海市初中毕业升学体育考试定性项目成绩评价标准与要求 一、垫上运动 （一）测试内容 1．男生：前滚翻分腿起（3分）--前滚翻（2分）--头手倒立（3分）--前滚翻成蹲立，直立（2分）。 2．女生：前滚翻分腿起（3分）--前滚翻直腿坐（2分）--后倒成肩肘倒立（3分）--前滚成蹲立，直立（2分）。 （二）标准与分值（整套动作） 1．男生 （1）9.0-10分：滚翻圆滑，轻巧，分腿起时直膝分腿；头手倒立一次完成，身体伸展，动作稳定，停止不动2秒钟，前滚圆滑轻柔，起立无附加支撑。整套动作连贯协调，方向正确。 （2）7.5-8.9分：滚翻圆滑，分腿起时微屈膝未超过30度；头手倒立一次完成，停止不动1秒钟；前滚较圆滑。整套动作连贯，方向基本正确。 （3）6.0-7.4分：完成滚翻动作，分腿起时稍屈膝未超过45度；头手倒立有经直体稍停过程；前滚经背部弧形落地。 2．女生 （1）9.0-10分：滚翻圆滑、轻巧，分腿起时直膝分腿；肩肘倒立一次完成，伸髋并腿直膝，身体与地面基本垂直，静止不动3秒钟；前滚团身圆滑，成蹲立无附加支撑。整套动作协调优美，方向正确。 （2）7.5-8.9分：滚翻圆滑，分腿起时微屈膝未超过30度；肩肘倒立一次完成，直体并与地面基本垂直，静止不动2秒钟；前滚成蹲立无附加支撑。整套动作比较连贯。 （3）6.0-7.4分：完成滚翻动作，分腿起稍屈膝未超过45度；肩肘倒立微屈髋未超过30度，静止1秒钟；前滚手撑垫后迅速成蹲立。 二、单杠（低杠） （一）测试内容 1．男生：跳上成支撑（1.5分）--一腿向前摆越成骑撑（2.5分）--前腿向后摆越成支撑（3分）--后摆下（3分） 2．女生：跳上成支撑（1.5分）--一腿向前摆越成骑撑（2.5分）--前腿向后摆越成支撑（3分）--前翻下（3分） （二）标准与分值 1．9.0-10分：支撑时直臂顶肩，推杠移重心同时直膝完成单腿摆越，骑撑动作稳定；后摆下预摆协调，弹杠后摆有力腿过杠面，推杠展体后落地平稳。女生前翻下慢而轻，落地近杠。 2．7.5-8.9分：支撑时直臂顶肩，单腿摆越时微屈膝，后摆下弹杠后摆经展体，落地平稳。女生前翻下落地较轻。 3．6.0-7.4分：支撑时直臂，单腿摆越摆越时重心移动和摆腿不协调，先摆越后换手，或摆越时落地一次；后摆下有腹离杠和推杠过程。女生前翻下独立完成。 |
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