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[接上页] ┃导人才│手段;熟悉戏剧、曲艺、舞蹈或电影、电视剧艺术生│影史、文学、音像学、舞美设计,或舞蹈、音乐等│┃ ┃│产的全过程;具有组织、发现与扶植剧本创作的能│专业理论背景;具有从事艺术编创工作的经历和经│┃ ┃│力;对表演艺术有较深的理解,有选拔、指导、启发│验;其作品曾获省市或国家级奖励。│┃ ┃│演员塑造艺术形象的能力。││┃ ┃│││┃ ┃│││┃ ┠───────────┼───────────────────────┼──────────────────────┼────────────────┨ ┃ 舞台美术设计人才 │具有较高的文艺理论修养和艺术造诣,具有丰富的舞│具有艺术概论、舞美概论、美术欣赏、导演流派、│┃ ┃│美设计构思;个人艺术风格鲜明,富有创新设计理│人体工程学等专业背景;有从事电影、电视剧或舞│┃ ┃│念,能正确地体现导演意图;能把握舞台美术中灯光│台剧、大型舞台活动美术设计的经历和经验。│┃ ┃│色彩、绘画美术、服饰装扮、形象造型、各种道具等││┃ ┃│艺术素材的应用。││┃ ┠───────────┼───────────────────────┼──────────────────────┼────────────────┨ ┃ 美术创作人才 │掌握绘画、雕塑、书法等专业知识和技巧;能对作品│具有艺术概论、中外美术史、视觉艺术、美术技巧│┃ ┃│的造型和思想内涵进行完整构思;在大型美术创作活│等专业背景;创作的美术作品在业内有一定影响。│┃ ┃│动中能指挥其他专业人员和辅助人员完成创作构思。││┃ ┠───────────┼───────────────────────┼──────────────────────┼────────────────┨ ┃大型群众文化 策划 │熟悉群众文化的基本规律;具有辅导、指导、培训群│系统掌握群众文化专业基本理论,有制定周密的大│同前┃ ┃人才│众文化专业人员或业余爱好者进行专业训练的能力;│型群众文化活动计划,并有效组织实施的经历和经│┃ ┃│具有策划、组织大型群众文化活动的能力。│验。│┃ ┠───────────┼───────────────────────┼──────────────────────┼────────────────┨ ┃ 出版策划编辑人才 │具有选题开发、市场营销、组织实施重点和大型出版│具有编辑出版实践和一定的发行工作经历,有比较│1、重点培养选题策划、出版营销、 ┃ ┃│项目的工作能力;熟悉国内外图书市场和读者的需│扎实的专业基础知识;成功策划过一批社会效益和│版权贸易等方面的出版业领军人才;┃ ┃│求;有创新意识、竞争意识和组织能力;善于在收│经济效益俱佳的出版物,并有一定数量的编辑学、│2、选派专业知识扎实、发展潜力较 ┃ ┃│集、分析图书市场信息和读者需求的基础上提出有新│出版学研究成果;具有中级出版职业资格。│大的优秀中青年业务骨干,赴欧美出┃ ┃│意的选题并且能够组织有关人员付之实施;流利的外││版业发达国家和地区的著名大学、出┃ ┃│语(最好是英语)和一定的计算机应用能力。││版公司,以培训、进修、调研、考┃ ┃│││察、学术交流、学历教育、任职等方┃ ┃│││式进行学习。┃ ┠───────────┼───────────────────────┼──────────────────────┼────────────────┨ ┃ 古籍整理人才 │热爱中国传统文化,熟悉中国古籍的基本情况,有较│具有古籍编辑出版工作或文史教学实践,参与或组│┃ ┃│强的古籍整理专业功底;能够熟练地掌握和运用文│织古籍图书的策划、编辑、校点或研究并取得一定│┃ ┃│字、音韵、训诂等知识和使用古籍专用工具书,有较│的成果;掌握国学基本知识,在古籍研究方面有较│┃ ┃│强的古籍阅读、鉴别和写作能力;能及时掌握国内古│高的造诣和成果;具有中级出版职业资格。│┃ ┃│籍整理领域发展动态,并据此规划实施自己的古籍整││┃ ┃│理工作。││┃ |