【法规名称】
【发文字号】 沪教委德[2010]23号
【颁布时间】 2010-06-18
【实施时间】 2010-06-18
【效力属性】 有效
【法规编号】 483955 什么是编号？
【正 文】
第12页 上海市精神文明建设委员会办公室、中共上海市教育卫生工作委员会、市教育委员会等关于做好2010年上海市未成年人暑期工作通知
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[接上页] 姓名 性别 出生 年月 民族 照 片 政治 面貌 ¨少先队员 ¨共青团员 ¨其他 籍贯 省 市（县） 文化 程度 ¨高中¨初中 ¨小学 ¨幼儿园 在读 现在就读学校及班级 任职 学校所属区县 详细通讯地址 邮政编码 身份证号码 家庭电话 手机 家庭主要成员 姓名 称 谓 政治面貌 现在何处工作 陪同人员A 姓名 手机 称谓 陪同人员B 姓名 手机 称谓 爱好特长 获奖情况 备注 你想从活动中学到什么？ 附件9： 手·温暖2010--全市中小学生“世博主题特别企划项目”暨“摄影-绘画作品征集比赛”活动 一段特殊的日子：2010年4月1日至7月31日，上海世博会举办前的一个月和举办期间的前三个月里 一群特殊的对象：各区县接收农民工同住子女就读的公办学校的各类学生和农民工同住子女民办学校学生。 一种特殊的形式：以适当的方式组织上述学校的学生（包括上海籍城市学生和城市外来务工人员子女学生），以“小伙伴团队”的形式，于上述时段，在城市街区、街道社区、世博园区等，细心观察、敏感捕捉到某个能够投射城市文明的别致镜头，并用手头的照相机及时定格下那幅特殊照片，并根据该幅照片绘制成一幅有意义、有意思的绘画作品 一个特别的聚焦：照片作品以及根据该幅照片绘制成的绘画作品，都必须包含“手”的主题内容，并要求整体效果有特色、“手”的视觉效果鲜明，即通过包含有文明意味的特定的手势手姿的作品，反映这些孩子们眼里的城市魅力、文明风尚。 一、活动主旨 为深入贯彻落实《关于在本市教育系统开展世博宣传教育行动的通知》（沪教卫党〔2010〕21号）精神，积极响应和践行“迎世博、讲文明、树新风”活动，特别是让这些事实上已经或正在融入上海这座现代美丽都市的城市外来务工人员子女，让这些已经或正在跟城市外来务工人员子女一起学习生活、一起快乐成长的城市孩子，一起手拉手更好、更积极地“了解世博、参与世博、奉献世博、共享世博”，发现城市文明细节，体会上海城市精神风貌，提升未成年人个人道德感知能力。 二、活动口号 1．“走读世博·慧生绘摄” 2．“体会温暖细节、发现城市文明” 3．“城市文明在我眼里、世博温情在我手中” 三、活动对象 以本市接收农民工同住子女的公办学校或农民工同住子女民办学校学生为主。按照组织参加活动实际情况，分为三个大组：1.小学组；2.初中组；3.高中组。 四、活动时间 2010年4月1日--7月31日 五、参赛形式 以团队或社团协作为主，也可个人参加。在世博会举办的前三个月里，在城市街区、街道社区、世博园区等，细心观察、敏感捕捉到某个能够投射城市文明的别致镜头，并用手头的照相机及时定格下那幅特殊照片，并根据该幅照片绘制成一幅有意义、有意思的绘画作品拍摄并绘制以“手”为主题，记录他们眼中的世博会之美、城市文明之魅，让他们在参与、体验中学会合作、学会分享，发现快乐、获得教育。 六、作品要求 无论是照片还是绘画作品，都必须要突出“手”的主题，可以是一只手（比如指点路向或是捡拾垃圾），也可以是一双手（比如鼓励拍掌或是举托运物），还可以是几双甚至是很多的手（比如合力宣誓或是接力传递），或者可以是残疾的手或是不同肤色的手等等。通过包含不同手势手姿的画面，反映出本市的、外地的、海外的各年龄段不同层次的人们在了解、参与、奉献、共享世博的过程中表现出来的文明、友好行为或感人故事等。 七、作品格式及投稿方式 1．摄影或绘画作品：摄影采用jpg格式，绘画作品扫描后转换成jpg图片格式（作品大小不超过1.5Mb）。绘画作品原件请自行保存，如有需要，请随时提供。 2．文字说明：请填写表格参赛作品介绍（见附件），写明作品名称、小伙伴团队负责人及成员姓名、学校、班级、指导教师等相关信息，以及不超过150字的场景说明或选取理由。以作品名称命名，另存为Word格式。 3．投稿方式：请将摄影及文字说明统一放入WinRAR 格式的压缩文件夹，命名格式为“作品名称--作者姓名”。文件压缩后发送至xsdyfzzx@126.com ，或光盘送至上海使学生德育发展中心，地址：中山西路245弄1号509室；邮编：200051；联系人：于光磊；联系电话：62781622。 八、评审办法 1．评审人员：延聘知名的教育专家、媒体工作者、社会人士、教师代表和摄影艺术家等组成专家评审组。 |
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