【法规名称】
【发文字号】 沪教委德[2010]23号
【颁布时间】 2010-06-18
【实施时间】 2010-06-18
【效力属性】 有效
【法规编号】 483955 什么是编号？
【正 文】
第2页 上海市精神文明建设委员会办公室、中共上海市教育卫生工作委员会、市教育委员会等关于做好2010年上海市未成年人暑期工作通知
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[接上页] 4.阅读城市、畅想未来--奉献之旅 要倡导上海中小学生人人争当世博志愿者，都是世博东道主，无论在世博园区，还是在社区、在家庭、在学校都要广泛参与环保志愿行动。广泛开展读书与观赏影片活动，开展“我与世博同行”上海市青少年主题读书活动、“当好东道主，文明观世博--上海市中小学生暑期读书系列活动”、“闪耀理想光芒”青少年红色文学经典导读活动。以“世界的城市，我们的家园”为理念，为世博会提供多方面的服务。在丰富知识，陶冶情操，激发热爱祖国、热爱上海的自豪感和建设家园的责任感、使命感，要在服务和奉献世博中展现“海宝一代”风采。 各社区要组织开展形式多样的志愿服务活动。组织开展小公民保洁队志愿行动，清洁社区，美化城市；开展“绿箱子”环保进社区和英特尔科技环保进社区公益行动、英文路标校正等实践服务活动。有条件的学校及社区可以组织中小学生走进世博园区，开展世博知识宣传活动，参加世博演出，协助世博志愿者为游客提供力所能及的志愿服务。组织开展上海市中小学生世博校园文明礼仪小使者评选和知识竞赛活动。以“精彩世博，和谐上海”为主题，举办家庭讲故事比赛活动。 5.网上冲浪，健康生活--快乐之旅 要充分利用学校、社区资源开放的有利条件，建设校园绿色网络。引导学生参加网上世博会，通过浏览三维园区和三维展馆，身临其境地体验上海世博会的盛况。各中小学校要精心组织学生参加东方网、文新网“争当世博风尚好少年”网上论坛活动，参与网上论坛互动，与区县文明办、教育局领导、校长及教育专家共同探讨世博“风尚好少年”的标准及对“海宝一代”精神的理解。要引导学生积极投入“快乐天空”东方社区信息苑青少年暑期公益系列活动。组织开展“我的世博参观攻略”征集活动，为办好世博会建言献策；组织开展“精彩世博，档案全记录--传递给未来的城市记忆”主题系列活动，通过文字、摄影、摄像等方式，为未来的同龄人记录世博体验和世博精神。要引导学生不买、不看、不传有害青少年身心健康的“口袋书”和盗版光碟，不进入不宜涉足的娱乐场所，远离社会“网吧”。引导学生开展“告别网络陋习，做文明网络人”为主题的“诚信、友爱”童谣、儿歌、格言征集活动，自觉成为诚信守法的小公民。开展“精彩世博，你我共享”手拉手夏令营活动，让上海少年儿童与云南、西藏少年儿童手拉手，共同分享、感受世博的精彩。 6.平安世博，呵护你我--生命之旅 要深入学习关于世博安保的规章、通告以及向社会公开公布的具体管控措施等安保要求，做到平安世博从我做起，从身边小事做起。要树立大安全观，加大暑期社会文化环境的整治力度，净化优化并举，为确保上海世博会安全有序，创造一个良好的社会文化环境。 要以生命教育，生存教育、生活教育为主线，拓展安全教育内容。要坚持以预防为主的工作方针，引导广大中小学生和家长“小手牵大手、大手引小手”，坚持每天一小时体育锻炼、学唱多首世博志愿者的歌，以主人翁姿态积极参与到平安世博的各项管理活动中，各学校和社区及相关部门要加强宣传教育，落实防范措施，针对可能出现的非常情况，做好相应预案。 要切实提升未成年人的生存适应能力和实践创造能力，要积极开展“自救自护”等丰富多彩、形式多样的安全法制教育活动；深入开展“中小学毒品预防教育”八个一活动；开展交通、食品、防火、用电等安全知识的主题教育活动等。培养学生的爱心和感恩之心及社会责任感，培养学生的绿色生活理念，倡导环保节约低碳生活。 三、工作要求 1.本市各相关委办局要统筹安排、综合协调，要充分发挥市青少年学生校外活动联席会议的作用，通过世博会平台，深化校外教育。各成员单位要充分利用本系统的工作优势，指导市、区县两级青少年活动中心、少年宫、少科站、社区文化活动中心和各类教育基地精心设计并不断开发活动项目，创新活动载体，增强校外活动的实效。要加大净化社会文化环境工作力度，以净化网络环境、强化网吧管理、净化荧屏声频、加强校园周边环境治理为重点，强力净化暑期社会文化环境。坚持做好对未成年人违法犯罪的综合治理工作，有效遏制和降低各类涉及未成年人案件的发生率。 2.各区县、街道（社区）、乡镇要整合区域内资源，推进各类公益性活动设施都要向未成年人免费开放，进一步提高社区资源的利用率，充分运用城市文明志愿服务站点等，广泛开展交通文明、清洁城市、文明游园、世博宣传、社区服务等世博城市文明志愿服务行动，为未成年人参加暑期社会实践搭建平台，通过开设专题讲座、礼仪培训等形式，向未成年人及其家长宣传世博知识，倡导文明观博。 |
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