【法规名称】
【颁布部门】 四川省政府
【发文字号】 川办发[2011]86号
【颁布时间】 2011-12-19
【实施时间】 2011-12-19
【效力属性】 有效
【法规编号】 575890 什么是编号？
【正 文】
第3页 四川省人民政府办公厅关于印发四川省“十二五”教育事业发展规划的通知
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[接上页] 百年大计，教育为本。强省必先强教，兴川必先兴才。在党和政府工作全局中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置，充分认识加快推进教育现代化的重要性和紧迫性。按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，紧紧围绕建设西部经济发展高地和西部人才高地战略，坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，顺应加快转变经济发展方式的新形势，迎接国内外竞争日趋激烈的新挑战，不断满足人民群众对教育更高层次、更高质量的新要求，以教育的优先发展推进经济社会又好又快发展。 二、指导思想、基本要求和发展目标 （一）指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，大力实施科教兴川和人才强省战略，认真贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量、服务社会的工作方针，优化布局结构，完善现代教育体系，加快推进教育现代化，促进全省教育事业又好又快发展，努力建设教育强省和西部人才高地。 （二）基本要求。 建立覆盖城乡的国民教育体系，普及学前一年教育，提高高中阶段教育普及水平，学历教育与非学历教育有机结合，提高人口素质。突出农村和民族地区教育发展，以县域为重点，合理配置公共教育资源，向薄弱地区和薄弱学校倾斜，切实促进义务教育均衡发展，推进教育公平。优化结构，大力发展职业教育，推进职业教育办学与管理体制改革，加强基础能力建设，重点培养技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才。大力实施质量工程，推进高等教育内涵发展，加强高校科技创新和文化传承，提升服务经济社会发展能力。深化教育教学改革、考试评价制度改革，创新人才培养模式，大力推进素质教育。普及国家通用语言文字，提高全民语言文字应用能力。积极推进教育管理体制、办学体制、人才培养体制等改革。 突出“五个着力”： ---着力促进教育公平。坚持基本教育公共服务均等化，促进教育资源均衡配置，切实推进义务教育均衡发展。加大对困难群体的扶持力度，保障特殊群体受教育机会。 ---着力实施素质教育。坚持育人为本，德育为先，促进学生全面发展。坚持内涵发展，转变发展方式，提高教育质量。 ---着力加强重点建设。积极实施支撑教育发展和提升教育水平的重点项目和发展计划，扎实推进“八大教育提升计划”和“九项重点建设工程”，切实提高教育基础能力和保障水平。 ---着力推进改革创新。以改革试点为突破口，加快重点领域和关键环节改革步伐，深入开展“十大方面改革试点”，统筹推进国家和省教育体制改革试点项目，进一步建立健全促进教育改革发展的机制体制，增强全省教育的生机与活力。 ---着力提升服务能力。提升人才培养整体水平，加快高素质技能型专门人才和拔尖创新型人才的培养；加强产学研结合，推进科技创新和成果转化；切实增强教育服务经济社会发展的能力和水平。 （三）发展目标。 “十二五”期间，全省教育事业发展的总体目标是：教育普及全面加快，水平进一步提高；教育公平扎实推进，机会更加均等；教育质量进一步提高，学生素质明显提升；终身教育全面加强，体系初步形成；教育创新持续推进，活力不断增强；服务经济社会能力增强，贡献进一步增大。 各级各类教育发展的目标是： ---加快发展学前教育。学前三年毛入园率达到70% ，幼儿“入园难”得到有效缓解。到2015年普及学前一年教育，经济社会发达地区基本普及学前三年教育，学前三年毛入园率达到92% ；经济社会中等发达地区学前三年毛入园率达到70% ；经济欠发达地区学前三年毛入园率达到50% 。 ---巩固提高义务教育水平。全面提高普及水平，提高教育质量，着力促进学生德智体美全面发展，学生思想道德、科学文化和健康素质明显提高，义务教育巩固率达到93.7% 以上；大力推进义务教育均衡发展，2012年经济社会发达县（市、区）和“义务教育示范县”率先实现行政区域内义务教育基本均衡，2015年经济社会中等发达县（市、区）实现行政区域内义务教育基本均衡。 ---基本普及高中阶段教育。普通高中和中职教育协调发 |
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