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[接上页] (四)实施一批重大工程项目,增强教育可持续发展能力。 147. 2010-2012年,围绕全省教育改革发展目标任务,集中力量实施一批重大工程项目。实施品德教育工程,加强学生思想品德教育。实施幼儿园改扩建工程,加快发展学前教育。实施义务教育均衡发展工程,促进教育公平。实施中小学校舍安全工程,大力改善中小学办学条件。实施普通高中素质教育工程,着力提升普通高中教育质量。实施职业教育基础能力建设工程,促进职业教育快速发展。实施高等教育质量工程,提升高等教育质量和科研创新能力。实施师资建设工程,提高教师队伍整体素质。实施民族教育基础能力建设工程,加快民族教育发展。实施以现代远程教育工程为重点的继续教育工程,努力构建终身学习教育体系。实施特殊教育保障工程,保障残疾人受教育权利。实施教育信息化工程,以教育信息化推进教育现代化。实施大中专院校和寄宿制学校食堂“菜篮子”工程,提高学校后勤保障能力和服务水平。落实《学校体育工作条例》,不断提高学生健康水平。(省教育厅、省发展改革委、省工信委、省财政厅、省国土资源厅、省建设厅、省审计厅、省残联、省地震局) (五)组织开展一批教育改革试点,创新教育体制机制。 148.尊重基层和群众首创精神,鼓励各市州因地制宜、大胆探索、勇于实践,形成自下而上和自上而下共同推进教育改革创新的局面。积极开展纳入国家教育改革试点范围的14项改革试点,同时,组织开展一批地方教育改革试点:探索高等职业学校自主考试或根据学业水平考试成绩注册入学,探索自主录取、推荐录取、定向录取、破格录取的具体方式,开展教育统筹综合改革试点,探索政校分开、管办分离的实现形式;开展教育投入保障机制改革试点,探索建立多渠道筹措教育经费的长效机制;探索政府收入统筹用于支持教育的办法;研究制定对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师实行工资福利倾斜政策;开展建设临夏回族自治州民族教育示范区综合改革试点。(省教育厅、省委组织部、省委宣传部、省编办、省发展改革委、省科技厅、省工信委、省民委、省财政厅、省人社厅、省政府研究室) |